学生作文

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三年级考试作文分数标准

作文评分标准:(满分100分)

一类文(100~90):中心明确,善于运用积累的词句,把内容写清楚、明白,语句通顺,具有一定的写作技巧,感情真挚。标点使用正确,极少错别字。

二类文(89~80):中心明确,能把内容写较清楚、明白,语句通顺,标点使用较正确,错别字少。

三类文(79~70):中心较明确,内容欠清楚、明白,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较多。 四类文(69~60):中心不够明确,内容少,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号。

五类文(60分以下):中心不明确,内容有错误,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字很多。

说明:没有按作文题目行文的,扣一半的分,错别字每1个字扣1分;不重复扣分,扣到15分为止。

作文评分标准:(满分100分)

一类文(100~90):中心明确,善于运用积累的词句,把内容写清楚、明白,语句通顺,具有一定的写作技巧,感情真挚。标点使用正确,极少错别字。

 三年级考试作文分数标准

二类文(89~80):中心明确,能把内容写较清楚、明白,语句通顺,标点使用较正确,错别字少。

三类文(79~70):中心较明确,内容欠清楚、明白,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较多。 四类文(69~60):中心不够明确,内容少,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号。

五类文(60分以下):中心不明确,内容有错误,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字很多。

说明:没有按作文题目行文的,扣一半的分,错别字每1个字扣1分;不重复扣分,扣到15分为止。

作文评分标准:(满分100分)

一类文(100~90):中心明确,善于运用积累的词句,把内容写清楚、明白,语句通顺,具有一定的写作技巧,感情真挚。标点使用正确,极少错别字。

二类文(89~80):中心明确,能把内容写较清楚、明白,语句通顺,标点使用较正确,错别字少。

三类文(79~70):中心较明确,内容欠清楚、明白,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较多。 四类文(69~60):中心不够明确,内容少,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号。

 三年级考试作文分数标准

五类文(60分以下):中心不明确,内容有错误,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字很多。

说明:没有按作文题目行文的,扣一半的分,错别字每1个字扣1分;不重复扣分,扣到15分为止。

作文评分标准:(满分100分)

一类文(100~90):中心明确,善于运用积累的词句,把内容写清楚、明白,语句通顺,具有一定的写作技巧,感情真挚。标点使用正确,极少错别字。

二类文(89~80):中心明确,能把内容写较清楚、明白,语句通顺,标点使用较正确,错别字少。

三类文(79~70):中心较明确,内容欠清楚、明白,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字较多。 四类文(69~60):中心不够明确,内容少,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号。

五类文(60分以下):中心不明确,内容有错误,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字很多。

说明:没有按作文题目行文的,扣一半的分,错别字每1个字扣1分;不重复扣分,扣到15分为止。

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